三级课程管理体制下教师课程决策权问题探析

摘要：

本文从课程实施层面探讨了三级课程管理体制下教师课程决策权问题.在着重分析了制约教师课程决策权享有和行使的诸多因素后,对国家、地方和学校以及教师个体如何采取措施保障教师有效实施课程决策权提出了建议.

关键词：课程决策权、三级课程管理体制、综合实践活动课程

所属期刊栏目：18

分类号：G423.06(教学理论)

在线出版日期：2006-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28