本科通识教育课程建设的实践探索

摘要：

20世纪90年代以来,随着素质教育的深入和发展,通识教育在国内再度受到重视,各研究型大学纷纷加强通识教育的课程改革,探索大学通识教育的发展之路.

关键词：通识教育、实践探索

所属期刊栏目：18

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2006-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55