教师生命价值及其实现

摘要：

社会转型下的中国基础教育变革是当前人们关注的焦点.近30年来的教育改革历程证明:没有教师的转变就没有学校的转变;没有教师的发展就没有学校的发展;没有教师生命价值的实现就没有学校甚至教育的理想、价值的实现,教师生命价值的实现是学校变革的内生机制.研究教师生命价值的本质内涵、取向偏差及保证体系是基础教育改革研究的新视点.

关键词：生命价值、生命资源、价值取向偏差、价值实现、内外机制

所属期刊栏目：18

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2006-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43