10.3969/j.issn.1672-5905.2005.03.009
近年来国内关于教师角色冲突的研究综述
教师角色冲突是教育研究的一个重要内容.教师的角色冲突对教师个人发展和教学工作产生直接的影响.教师的角色冲突产生的原因包括客观和主观两个方面.学校和社会应该为教师创造宽松的环境,教师自身要不断学习,增强教师角色的适应能力.
教师角色、角色冲突、原因、措施
17
G451(教师与学生)
2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
44-48
10.3969/j.issn.1672-5905.2005.03.009
教师角色、角色冲突、原因、措施
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G451(教师与学生)
2005-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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