儿童观转变与教师教育--杜威的思考及给我们的启示

摘要：

儿童观的转变是教师教育的重要内容之一.现代儿童观的转变与杜威的研究有重要联系.杜威从美国社会的变革出发,从历史和现实的角度分析了儿童被动发展的原因,批评了旧教育对儿童发展的负面影响,提出了培养儿童主动性和创造性的思想,并对教师教育提出了新的要求.杜威的儿童观和教师教育的观点对于我们改革教师教育是有意义的.

关键词：儿童观、教师教育

所属期刊栏目：17

分类号：G519(世界教育事业)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-73,9