10.3969/j.issn.1672-5905.2005.01.013
师道:颜元的探索
颜元执教47年,对师道作了有益探索.他既树师道尊严,又倡师生平等,并认为尊师可以不遵其道,但不遵其道却不能不尊其人.这些认识和做法,于今仍具借鉴价值.
颜元、师道、尊严、平等
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G40-09(教育学)
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1672-5905.2005.01.013
颜元、师道、尊严、平等
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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