走近骨干教师的生活世界--一种社会学分析

摘要：

骨干教师作为中小学教师队伍中的重要人群,其内涵、角色及素养等问题很值得深入研究.日常所说的"骨干教师"有多重不同意义,在学校里与普通教师之间的角色定位也有多种可能,其现有的素养有一定局限性,尤其是在教育科研方面,需要倡导非功利性的科研风气,以全方位发挥骨干教师的作用,并促进其自身可持续发展.

关键词：骨干教师、内涵、角色、素养、社会学分析

所属期刊栏目：17

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2005-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55