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10.3969/j.issn.1672-5905.2004.06.001

教师的职业特点与教师专业化

引用
本文根据教师职业的特点,从教师是什么样的职业、为什么教师要专业化、教师专业性有哪些内容、21世纪对教师有什么要求等几个方面提出见解,对我国的教师教育专业化问题讨论具有积极的指导意义.

教师、职业特点、专业化

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G650(师范教育)

2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教师教育研究

1672-5905

11-5147/G4

16

2004,16(6)

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