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10.3969/j.issn.1672-5905.2003.01.003

专科层次幼儿教育专业建设的理论与实践

引用
专科层次幼儿教育对高等师范专科教育来说是一个新的专业,如何建设本专业是一个有待探索和研究的问题.本文从专业特性、培养目标和规格、课程结构与设置等方面对专科层次幼儿教育专业建设的问题进行了思考.

专科层次、幼儿教育、专业特性、培养目标、课程结构

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G65(师范教育)

2003-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等师范教育研究

1672-5905

11-5147/G4

15

2003,15(1)

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