10.3969/j.issn.1672-5905.2002.04.008
中小学骨干教师培训现状及对策探讨
现阶段我国中小学骨干教师的素质在很大程度上关系到薪世纪基础教育的改革与发展,其素质标准的制定与实施更是受到教育界人士的全面关注.本文在进行调查研究的基础上,从培训对象的选拔、培训方案的制定等方面对我国中小学骨干教师培训工作的现状进行了分析,对今后一段时间的培训工作提出了带有政策性的新建议.
骨干教师素质标准、教师培训
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G451.2(教师与学生)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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