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10.3969/j.issn.1672-5905.2002.04.005

北京师范大学对我国教育法制建设的贡献

引用
@@ 教育法制建没是教育发展的要求,也是现代教育的基本特征之一.教育虽然是一个古老的、广泛存在的社会现象,但是,把教育纳入法律调整的范围应该是资本主义发展到一定阶段的产物.此前,教育在多数情况下是个人的事情,接受正规的教育则只是少数人拥有的特权,是一种身份的象征.教育规模狭小,主要是教师、学生、家长等私人之间的活动,调整其相互关系不需要法律这一手段.

北京、师范大学、现代教育、资本主义、相互关系、教育规模、教育发展、法律调整、法制建、征之、学生、特权、身份、教师、家长、活动

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G40-011.8(教育学)

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等师范教育研究

1672-5905

11-5147/G4

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2002,14(4)

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