课程目标与高师教育学改革

摘要：

本文以课程目标为切入点,对教育学课程目标进行了界定,论述了教育学课程目标的内涵,提出了制定教育学课程目标要遵循的原则,在此基础上深入探讨了教育学课程目标在教育学改革中的作用,以及教育学整体改革应遵循的原则.

关键词：课程目标、教育学、改革

所属期刊栏目：14

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：44-48