探究教学师资培训初探

摘要：

教育部新近颁布的<科学课程标准>要求开展探究教学,培训在职科学教师.探究教学的师资培训应做到以理解探究教学为主旨、理论联系实际、创造良好的合作环境,要符合从新手到胜任再到专家的探究教学技能发展阶段,灵活运用领头教师、学校与科学家合作、学校与公司合作等模式.

关键词：探究教学、师资、培训模式

所属期刊栏目：14

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：16-20