从基础教育课程改革看我国高师教育改革

摘要：

高等师范教育改革必须面向基础教育课程改革的需要.近年来,我国快速发展的基础教育课程改革给教师提出了前所未有的挑战.为此,高师应创建新型综合专业,统筹安排职前与职后教育,提高学生的课程理论修养,拓展学生的学术视野,培养学生的课程开发能力.

关键词：基础教育、课程改革、高师教改、综合专业、课程理论素养

所属期刊栏目：13

分类号：G658.3(师范教育)

资助基金：教育部师范司资助项目JS003A

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17