中小学教师非学历继续教育实效亟待提高

摘要：

抓好我国中小学教师的非学历继续教育,是一项具有战略意义的重大工程,直接关系到基础教育阶段素质教育的实现和教育事业健康发展大局,是师资队伍建设中的重中之重.但目前中小学教师非学历继续教育存在着实效不高的问题,这一问题不解决,将可能制约整个基础教育的发展,影响着人才的培养,进而影响着整个民族的素质和国家的发展.认真分析实效性不高的原因,从而提出相应的对策,对提高中小学教师非学历继续教育的实效具有现实的意义.

关键词：中小学教师、继续教育、实效性

所属期刊栏目：13

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：48-52,47