我国综合大学参与师资培养的可行性及条件的调查及结果

摘要：

第三次全国教育工作会议上,中共中央提出:鼓励综合性高等学校和非师范类高等学校参与中小学教师的培养工作,探索在有条件的综合高等学校中试办师范学院.为了解各综合大学对此的反应,我们对全国范围内的一百所综合大学进行了问卷调查,根据回收的问卷对调查结果作了统计分析,得出了几点结论,为有关部门的教育决策提供建议.

关键词：综合大学、办学方式、办学层次、培养模式

所属期刊栏目：13

分类号：G65(师范教育)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72