10.13839/j.cnki.hae.2021.3.017
新农科建设背景下农林院校基础课强化课程思政研究
农林院校公共基础课课程思政建设是新农科建设背景下,坚持"立德树人","育卓越农林新才"的必然选择.通过对全国29所农林院校公共基础课课程思政工作进行研究,解析课程思政的深刻内涵和重要意义,分析课程思政教学中存在的主要问题,提出在思政教学建设中应加强顶层设计,提高教师课程思政水平,促进思政、基础课、专业课之间的融合,探索课程思政教育教学方法等四项举措,以进一步提升公共基础课课程思政能力,提高农林院校育人水平,为农林院校课程思政建设提供参考.
新农科;农林院校;公共基础课;课程思政
G641(高等教育)
中华农业科教基金教材建设研究项目:高等数学精品资源共享课线上线下教学模式和教学手段的研究;沈阳农业大学研究生教育教学改革项目:基于实践能力培养的数值计算方法案例教学研究
2021-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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