10.13839/j.cnki.hae.2020.3.020
专业硕士研究生案例创作质量评价体系研究——以青岛农业大学管理学院专业硕士研究生为例
案例教学有利于培养学生解决实际问题的能力,这也是专业硕士研究生注重培养的能力,让专业硕士研究生直接参与到案例创作,有助于培养这种能力.设计了案例写作质量评价指标体系,并抽取了青岛农业大学管理学院2017级和2018级两届专业硕士研究生创作的60份案例进行实证分析.通过分析发现了案例创作中存在的主要问题,如创新能力不足、获取资料数据不够全面与真实等,并提出了提升案例创作质量的若干建议,如培养严谨的治学态度、激发学术创新精神、熟练掌握案例写作要领等.
专业硕士、案例、评价体系
G643(高等教育)
山东省专业学位研究生教学案例库建设资助项目SDYAL17058
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
110-115