高职教师科研能力培训研究——以培训项目“职业教育科研方法与项目申报”为例

摘要：

阐述高职教师科研能力培训的概念和背景,以省级培训项目“职业教育科研方法与项目申报”为个案,整理该项目五年的培训数据,分析参训教师概况、总结运行成效,剖析了存在问题并提出了改进措施.

关键词：高职教师、科研能力、科研方法、项目申报

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2016年度江苏理工学院高等教育研究一般项目:转型应用型本科院校“双师型”师资队伍建设研究KYY16560;江苏省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题:智能制造产业技术技能人才培养的师资队伍建设研究D/2016/01/74;江苏省终生教育研究会2017年度科研项目一般课题:MOOC背景下高职教师教学能力研究17SZJB013;2018年常州市重点调研课题:培育常州智能制造的细分产业和自身特色的对策研究;江苏省现代教育技术研究2017年度课题:基于互联网+的高校体育课程现代信息技术应用研究2017-R-58967

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：112-118