10.13839/j.cnki.hae.2018.1.008
“3521”高校校企合作育人体系的构建与实践
校企合作作为减缓就业压力、提高人才培养质量的共赢育人模式,在将高校人才培育与企业需求对接方面具有重要意义.基于目前高校校企合作现状与存在问题,“3521”校企合作育人体系充分认识学校、学生、企业三主体的利益诉求,打造多样的校企合作平台,通过“三上三下”的合作机制,五种校企合作模式,着重培养学生的实践动手、就业核心竞争力以及社会适应、创新创业两方面能力,真正培养出“懂管理、勤思考、善沟通、懂应变”的专业技术人才.
校企合作、育人体系、实践
G642.0(高等教育)
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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