河南省高校青年教师发展:困境与突破

摘要：

高校青年教师是高校发展的重要学术资源和核心竞争力,目前河南省高校青年教师发展因受地理位置、职称评审政策及生存生活等实际问题的局限,发展陷入困境.作为高校及上级主管部门应在青年教师发展指导机构设立、职称评审政策制定、专项科研资金设立等方面加强对青年教师引导和支持,促进高校青年教师快速成长

关键词：河南高校、青年教师、专业发展

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：2014年度河南省教育厅人文社科课题:河南省高校高层次人才队伍建设的困境与破解路径研究2013-gh-241;河南科技学院2012年校级教育教学改革项目:新引进教师教学能力提升制度和机制研究与实践2012YB36

在线出版日期：2015-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67