论研究生培养创新基地建设体系中的“双导师”制度运行的影响要素

摘要：

研究生培养创新基地建设体系中,师资队伍建设至关重要.“双导师”制度的真正实施,与师资配置、身份转换、利益平衡、制度建设等诸多因素密切相关,只有正确处理和认识影响要素在“双导师”制度的作用,才能最大程度的发挥“双导师”制度作用,达到培养专业学位研究生教育的阶段目标.

关键词：研究生培养、“双导师”制度、运作模式

分类号：G640(高等教育)

资助基金：黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目:现代化大农业研究生培养创新基地建设体系研究JGXM_HLJ_2011097

在线出版日期：2014-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93