“三维互动”教学模式:基于农科高校的实践探索

摘要：

教学模式事关教学质量的提高,课题组经过十余年教学实践探索提出了“三维互动”教学模式,并在农科高校的专业课程教学中进行实践,通过阐述教学实践实施的发展特点及流程,对其实践效果进行了描述分析与总结反思,证明“三维互动”教学模式是培养学生综合能力,满足高校教育要求的行之有效的教学模式.

关键词：三维互动、教学模式、农科高校

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：山西省高等教育教学改革项目:农科院校创新创业人才培养"三维互动"模式的实践研究J2011026;山西省大学生科技创新实验项目

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：82-86