教育混沌研究若干问题探析

摘要：

混沌理论应用于教育研究已成为当前教育研究的一个前沿热门课题,而对已有研究成果的分析发现,教育混沌研究尚存在对研究可行性存在争议、研究方法单一、教育混沌控制以及实验研究难以实现等问题.文章在介绍混沌理论及其在教育中应用研究概况的基础上,试图对当前教育混沌研究的若干问题作初步探析.

关键词：混沌、教育、可行性、研究方法、控制

分类号：G40-02(教育学)

资助基金：安徽省教育教学研究项目JG06181

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-21,34