10.3969/j.issn.1000-4076.2024.04.015
后疫情时代澳大利亚国际教育可持续发展战略研究
疫情影响下,澳大利亚高等院校对国际学生收入的高度依赖、政府对国际学生的驱逐式管理引发的信任危机以及留学环境不稳定因素增加都在一定程度上暴露了澳大利亚国际教育的脆弱性,也进一步加快了澳大利亚国际教育新战略的出台.其采取的战略举措从目标制定、人才培养、品牌效应、制度创新四个方面着力增强国际教育的韧性,促进可持续发展.该战略在吸引国际学生以及鼓励本国学生前往非发达国家和地区留学方面也可为中国国际教育可持续发展提供借鉴.
后疫情时代、澳大利亚、国际教育、可持续发展
G649.611(高等教育)
2024-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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