10.3969/j.issn.1000-4076.2022.02.002
学科建设和人才培养的传承与创新 ——以西北工业大学为例
人才培养是学科建设的中心和基础性工作,基于历史观点、政治要求与时代特征讨论人才培养的初心使命,从历史和现实的维度探究人才培养"西工大现象"的成因与挑战,从办学理念出发构建谱写"西工大现象"新篇章的"三位一体"人才培养体系,从发展维度分析"西工大现象"的学科专业建设动能,提升学科建设水平,推进一流专业建设,拓展开放办学格局,培养担当民族复兴大任的时代新人.
人才培养、学科建设、初心使命、"西工大现象"、行业特色、培养定位
G642(高等教育)
国家自然科学基金;西北工业大学党建研究基金项目
2022-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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