“拔尖计划”实施十年:研究热点与问题反思

摘要：

“拔尖计划”实施十年间,相关学术研究相继开展.运用CiteSpace软件对十年来相关146篇文献绘制关键词共现图谱,发现研究热点主要包括“拔尖创新人才”“人才培养模式”“基础学科”“研究型大学”等.同时,以往研究存在“研究持续关注度不够”“研究对象多以本校为主”“研究视角虽多元但研究结论缺乏彼此关照与学理上的相互论证”等问题.现今,中国高等教育已进入以质量、公平为特征的内涵式发展阶段,高校“双一流”建设也拉开帷幕,作为拔尖创新人才培养重要途径的“拔尖计划”也即将推出2.0版,因此,为满足高等教育发展新时期对拔尖创新人才培养的新要求,未来“拔尖计划”相关研究必须在培养目标、设置学科、培养单位、评价体系等方面有新作为.

关键词：“拔尖计划”、CiteSpace、研究热点、问题反思

分类号：G420(教学理论)

资助基金：教育部新工科研究;实践项目“基于成果导向教育理念

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：27-35