10.3969/j.issn.1000-4076.2018.02.007
美国高校创业教育机制研究 ——以斯坦福大学为例
在建校100多年的时间里,斯坦福大学已经形成了其独特的创新创业体系,而校友在这其中发挥着重要的不可替代的作用.文章从斯坦福大学的创新创业教育系统出发,通过对比性的分析创新创业教育与校友的相互作用的同时,阐述了对国内高校创新创业教育的几点思考.
创新创业教育、校友资源管理、斯坦福大学
G53/57(各国教育事业)
中央高校基本科研业务费"斯坦福大学创新创业与校友相互作用研究"ZYGX2015J044
2018-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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