地理学科研究生课程学习满意度调查及分析

摘要：

文章以调查问卷形式,对地理学科相关专业学术学位研究生课程学习满意度进行调查分析.结果表明,研究生们对导师参与指导个人培养计划制定、方法论课程教学、教学资源与教学训练等方面评价较好,然而跨学科、跨学校的课程选修不足,教学内容的前沿性与实践性方面还需加强m教学互动还有欠缺,在线课程亟待建设.文章针对上述不足,提出了提高学生对地理学科研究生课程学习满意度的建议.

关键词：地理学科、研究生、课程学习、调查

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：101-105