平衡计分卡视角下高校目标管理模式构建及绩效评价

摘要：

平衡计分卡的平衡逻辑性对各类组织都有一定参考性和适用性，高校也不例外。文章建立了平衡计分卡视角下以社会服务、科学研究、教学工作和组织建设四维为基础的三级59项指标，并以国内22所工业大学为样本，利用熵值法确定指标权重，进行绩效评价，从四维均衡角度提出6条目标提升路径，结合区域空间和战略定位，提出高校目标管理内外兼修、中间突破和刚柔并济三种路径模式。

关键词：平衡计分卡、高校、目标管理、绩效评价、发展路径

分类号：G647(高等教育)

资助基金：湖北工业大学人文社科基金项目“基于高校战略规划执行力的目标管理方法研究”项目编号2015SW0202

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：44-51