面向“卓越计划”的理论力学教学改革的思考

摘要：

随着“卓越工程师教育培养计划”的实施和时代发展的需要,“理论力学”课程可以定位为既是各工程专业的技术基础课程,又是具备独当一面的应用型基础课程.文章面向卓越工程师的培养,提出围绕力学建模,数学建模、求解和分析,具体工程应用等3个方面能力的培养,重新审视本课程的知识体系和教学内容、教学手段、实践教学和工程型师资队伍建设等方面,并提出大胆革新的思考和谨慎实践推广的建议.

关键词：理论力学、教学改革、"卓越计划"、课程体系

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2013-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：117-121