10.3969/j.issn.1000-4076.2011.06.031
仪器分析课程教学改革探索
本文从仪器分析课程的教学特点出发,从教学内容的更新、授课方式的调整、课程体系的优化、实验教学的重视、教师业务水平的提高等方面探讨了仪器分析课程教学改革的思路和方法,以提高学生的学习兴趣,使其深入、直观的理解和掌握所学知识,提高学生的综合素质。
仪器分析、课程特点、教学改革
G642.0(高等教育)
盐城师范学院教育科学研究项目
2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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156-158