10.3969/j.issn.1000-4076.2011.01.022
理工科院校实践生命科学素质教育的研究与探索
为提高大学生的现代生命科学意识,进一步完善我校学生的知识结构,在面向全校理、工、文科学生的生命科学教学中,对教学内容、教学手段、考核方式以及实验开设方式进行了改革与实践,构建了生命科学系列课程的多媒体教学、实验教学一体化的特色模式,并取得了良好的教学效果.
生命科学、素质教育、教学体系
G642.0(高等教育)
西安理工大学教学研究项目立项课题"工科学校实践生命科学素质教育的研究与探索"Xjy0839
2011-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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