期刊专题

10.3969/j.issn.1000-4076.2010.04.024

计算机图形学课程的教学研究

引用
@@ 计算机图形学是计算机学科一门重要的专业课程,它主要研究各种几何和自然形体如何由计算机自动生成、显示、存储等的一门学科[1].笔者主持了计算机图形学的精品课程和网络课程的建设.在对这门课多年的本科教学实践过程中,通过深入了解、观察和体会,在结合国内外一些知名大学的教学经验的基础上,对该课程的授课方式、实验内容和方式等教学环节方面总结出了一些切合实际的经验和方法.这些措施的实施对提高教学质量、学生对课程的领悟、培养学生兴趣、挖掘学生潜力和创新能力等方面有很好的促进作用.

计算机图形学、专业课程、教学研究、Computer Graphics、Teaching、学生兴趣、教学实践过程、计算机学科、自然形体、自动生成、知名大学、网络课程、授课方式、实验内容、精品课程、教学经验、教学质量、教学环节、促进作用、创新能力

G40;H31

华南师范大学计算机学院精品课程项目20080001

2010-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2010,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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