10.3969/j.issn.1000-4076.2009.01.004
回顾和反思20世纪50年代高等理科教育课程体系改革
文章对20世纪50年代我国借鉴前苏联模式进行的高等理科教育课程体系改革的原因、实施的过程和内容、产生的影响和结果及存在问题等方面进行了阐述和评析,希望为当前不断深入进行的高等理科教育课程体系的改革提供历史借鉴.
高等理科教育、课程体系、改革、评析
G642.0(高等教育)
2009-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
12-15,26
10.3969/j.issn.1000-4076.2009.01.004
高等理科教育、课程体系、改革、评析
G642.0(高等教育)
2009-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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