网络教育中个性化流媒体课件的设计

摘要：

在各种各样的数字化学习资源中,流媒体课件的独特优势受到了学习者的普遍欢迎.文章比较了几种常用流媒体同步技术的优缺点,并结合实例具体阐述了基于SMIL语言的个性化流媒体课件的设计以及在Internet上进行发布的方法.

关键词：流媒体课件、流媒体同步技术、SMIL语言

分类号：G434(电化教育)

资助基金：国家社会科学基金FCB 030615

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：94-98