10.3969/j.issn.1000-4076.2007.02.020
教学质量目标动态控制与综合测评集成调控模式研究及实践
文章阐述了将管理科学和系统科学的理论与方法综合应用于学校教学质量的管理,构建具有多层次结构的教学质量目标动态控制与综合测评集成调控模式.同时,开发应用该模式的计算机软件系统,使该模式在实践中更具有可操作性和实用性.
教学质量、目标管理、质量评价
G642.41(高等教育)
国家社会科学基金DIB030340;广东省教育科研规划项目05TGJZ002
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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