10.3969/j.issn.1000-4076.2006.03.016
基于网络的教学管理实践与思考
基于网络的教学管理具有涉及人员广泛、影响深刻、易于实践与检验的特点,因而可以做为建设数字化校园的突破口.本文以青岛大学教务在线的实践为例,探讨了高等学校实现在线教务管理的步骤、方法及应注意的问题,通过实践效果肯定了在线教务管理对教学管理工作的积极影响,指出了深化数字化校园建设中应进一步解决的问题.
教务在线、信息化、数字化校园
G434(电化教育)
2006-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-63,93