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积极稳妥,效果优先,推进双语教学课程建设

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进入新世纪以来,全球经济一体化进程更为快速,对高校人才培养质量也提出了更高的要求,高新技术领域对能够进行国际交流的专业技术人才的需求量也日益增大,因而做好双语教学工作具有重要的时代意义.本文就兰州大学近三年开展双语教学课程建设措施和改革经验与体会做了总结,并对如何进一步提高双语教学质量和效果提出了几点认识.

高等教育、双语教学、课程建设

G642.3(高等教育)

2005-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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高等理科教育

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62-1028/G4

2005,(5)

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