期刊专题

10.3969/j.issn.1000-4076.2004.04.018

"地球物理学"课程内容优化与教学方法探索

引用
教育改革是一项系统工程.它涉及教育思想的转变、教育管理质量的提高、课程体系的优化、教学资源的建设、课程内容的更新与有机整合、教学方法与手段的改革,等等.本文以理科地质学专业的"地球物理学导论"课程为例,就课程内容的更新与整合、教学方法与手段的改革等方面进行了系列探讨.

国家人才培养基地、地球物理学导论、课程优化、教学方法

G642.0(高等教育)

西北大学校科研和教改项目

2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

64-66,83

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2004,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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