自然地理学实践教学国际合作尝试

摘要：

本文通过对中国兰州大学与德国柏林自由大学自然地理学联合实习的总结,对比了两国学生学习和教师教学方面的某些差异,着重指出了这种差异中的"差距"部分,旨在明确教学改革的努力方向.

关键词：自然地理、实践教学、国际合作

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家理科基地创建名牌课程项目;兰州大学校科研和教改项目

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-67,70