期刊专题

10.3969/j.issn.1000-4076.2004.03.006

当代地学本科教育与人才素质能力培养

引用
从教育指导思想、地学科学属性与特点、地学教学方法、教师素质和人格等方面,探索与分析中国改革以来地学本科教育改革、发展与困惑,从而探讨本科人才素质与能力定位内容及要素.

地学属性与特点、本科教育思路、人才素质与能力

G640(高等教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

21-23,50

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2004,(3)

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