10.3969/j.issn.1000-4076.2004.02.016
新数学课程的实施呼唤高师数学教育的改革
为了适应基础教育数学课程的改革,高等师范院校数学系必须确立以培养高素质中学数学教师为核心的目标理念;在课程设置上,既要重视数学专业课程,又要重视教育类课程,延长教育实习时间;在课程内容上,要加强数学与其它学科的联系和应用;在教学方法上,要创造宽松的学习环境,培养学生的创新意识和研究能力.
高师数学教育、目标理念、课程设置、课程内容、教学方法
G642.0(高等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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