深化改革 积极创新 努力实践数量和质量同步提高的发展战略--兰州大学学位与研究生教育的回顾与前瞻

摘要：

本文简要回顾了兰州大学学位与研究生教育的发展历史和"九五"以来研究生教育改革、发展的情况,通过横向对比,揭示了主要差距,提出了改进和加强研究生教育工作的指导性意见.

关键词：学位与研究生教育、改革、培养质量、创新、发展

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：82-88