期刊专题

10.3969/j.issn.1000-4076.2003.01.005

本科数学专业常微分方程教学改革与实践

引用
本文总结近几年来我们在本科数学专业"常微分方程"课程的教学改革,本着"两头在外"的思路,把教学内容和重点同当今微分方程发展主流及非线性科学飞速发展实际相结合,同时实行双语教学,多媒体教学等,努力培养学生的创新意识和能力.

常微分方程、非线性科学、双语教学、学术主流、创新能力

G642.0(高等教育)

国家理科基地创建名牌课程项目

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

19-21

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高等理科教育

1000-4076

62-1028/G4

2003,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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