建筑技术类课程教学现状调研与教学方法探讨

摘要：

针对我国建筑学专业本科教育中普遍存在的重艺术轻技术、学生学习建筑技术类课程动力不足等问题,综合运用定量研究和定性研究,开展了建筑技术类课程现状调研与教学方法探讨工作.对河北工业大学63名建筑学专业本科生所有建筑技术类课程、设计类课程的单门课程成绩和学年课程模块成绩进行了统计,结合问卷调查,分析了建筑技术类课程和设计类课程的相关性、课程体系设计和教学的薄弱环节.基于教学现状,着重探讨了与课程各环节紧密结合的教学方法,提出要积极引进课程思政教育、人文化教学方法和实践性教学模式,以期实现建筑学专业学生的总体培养目标.

关键词：建筑技术类课程、教学现状、教学方法、人文化、实践性

所属期刊栏目：33

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目;河北工业大学本科教育教学改革研究与实践项目

在线出版日期：2024-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：118-128