基于OBE理念的地方院校模块化本科教学质量保障体系研究——以山东建筑大学为例

摘要：

在全面提高人才培养能力的时代背景下,构建新的本科教育教学质量保障体系成为高校本科教育改革的关键.通过解读OBE理念,分析国内地方院校本科教学质量体系现存问题,提出OBE理念下"以学为本、分类治理"的多科性地方院校本科教学质量体系建设方案,实现由"以教为中心"向"以学为中心"转变,以山东建筑大学为例,分析4个类别、5个子系统的学校本科教学质量保障体系特色建设模式.

关键词：OBE理念、地方院校、本科、教学质量、教学评价

所属期刊栏目：32

分类号：G640;G648.4(高等教育)

资助基金：山东省本科高校教学改革研究重点项目;山东省教育科学十三五规划课题重点项目;山东省本科高校教学改革研究面上项目

在线出版日期：2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：25-31