期刊专题

10.11835/j.issn.1005-2909.2022.06.015

土木工程概论课程思政教学设计与实施

引用
课程思政把"立德树人"作为教育的根本任务.土木工程概论是讲述土木工程发展历史、各类土木工程对象、基本活动、土木工程师职业等知识的基础课程,是建立土木工程基本概念、内容与知识体系的基础课程,是土木工程、工程管理等土建类相关专业的一门重要入门课程.课程的内容与定位决定了社会主义核心价值观、家国情怀、国际视野、创新思维、专业伦理、学术修养、建设强国、工匠精神等相关德育元素特别适合于贯穿于此课程的讲授中.首先,论文论述了课程思政的目标,包括使学生了解专业,激发情感;建立工程思维,培养创新意识;明晰职业责任,懂得敬业奉献;培养相互合作意识,建立团队精神.然后,基于思政目标,针对具体课程内容分析了课程思政的映射点,为具体课程思政点的嵌入提供指导.最后,探讨了课程思政的实施方案,重点通过在图片、动画等多媒体材料的"诗情画意"中进行课程思政;在经典、热点工程案例的"间接实践"中进行课程思政;在传统文化"人文情怀"浸润中进行课程思政:在学科前沿传递"与时俱进"的土木工程中进行课程思政;大力提升教师自身素质等方面详细分析了本课程思政的实施方案.通过课程思政教学设计与具体实施方案,将德育元素以潜移默化的方式,有效传递给学生,以达成课程的思政实效,为国家建设培养德才兼备的人才.

土木工程概论、课程思政、教学设计

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G642.0(高等教育)

上海市教委本科重点课程建设项目;上海工程技术大学建设项目;上海工程技术大学校级虚拟教研室建设项目

2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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高等建筑教育

1005-2909

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