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10.11835/j.issn.1005-2909.2021.02.021

基于新材料的梁抗弯性能实验教学探索

引用
以聚丙烯纤维增强混凝土梁(PP-ECC梁)抗弯性能科研课题为依托,结合建筑材料中混凝土梁实验教学,分析了RC梁及PP-ECC梁在裂缝形态、宽度、变形情况及其承载力等方面的性能差异,对采用新型材料开展梁结构抗弯实验的新方法和新思路进行了总结,提出了将科研课题、工程实践与实验融为一体的梁式结构实验教学模式创新改革.该模式作为传统教学的优化和补充,可为其他课程实验教学革新提供思路,有利于激发学生的实验兴趣,培养其使用软件处理实验数据并分析实验结果的科研能力,以及理论与工程应用相结合的综合能力.

ECC梁、实验教学、科研课题、教学改革、抗弯性能实验

30

TU502-4(建筑材料)

四川省中央引导地方科技发展专项;四川省科研计划项目;西南交通大学本科教改项目

2021-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

146-153

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高等建筑教育

1005-2909

50-1025/G4

30

2021,30(2)

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