转型背景下西部高校设计类实验特色探究

摘要：

通过走访考察清华大学、同济大学等多所高校艺术、建筑设计类学院,与西部30余所高校设计类实验中心开展交流研讨,归纳了高校设计类实验教学体系建设与实践的特色.结合西部地区地域发展的实际情况,分别从实验教学目标定位、实验项目灵活创新、扩大实验教学服务团队、优化实验考核制度、实现“绿色实验室”理念、加强对外学习与交流、开设全校通识课程等方面,提出了设计类实验教学特色挖潜的建议.

关键词：西部高校、设计类、实验教学、特色

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆大学教学改革项目2016Y30

在线出版日期：2019-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：103-108